Pereiti prie turinio

1 apie 2

Nissinen V. Įžvalgioji lyderystė

Reguliari kaina
£22.20
Pardavimo kaina
£22.20
Reguliari kaina

Pardavėjas : Vaga

Tipas : Verslas, Finansai, Investavimas

SKU : 9785415028030

Sandelyje : In Stock

„Įžvalgioji lyderystė“ (angl. „Deep Leadership“, 2004) – pokyčiams įkvepianti knyga, skirta vadovams, siekiantiems ugdyti savo lyderystės gebėjimus, formuoti sveiką, motyvuojančią organizacinę kultūrą, kurioje klesti abipusis pasitikėjimas ir bendrystė. Įžvalgiosios lyderystės programą Suomijoje sukūrė pulkininkas, leitenantas, edukologijos mokslų daktaras Vesa Nissinenas, kuris, remdamasis savo ilgamete vadovavimo patirtimi tarptautinėse kompanijose, Suomijos gynybos pajėgose, pristato naują – holistinį – požiūrį į lyderystę. Ją knygos autorius apibrėžia ne kaip struktūrinį-formalųjį įmonių valdymą, o kaip nuolatinį vadovo asmeninį tobulėjimą ugdant ne tik profesinius įgūdžius, bet ir emocinį intelektą, kurie kartu skatina teigiamus pokyčius įmonėse.

„Šioje knygoje skaitytojai ras įžvalgų, paskatinimo bei patarimų, kaip išdrįsti vadovams pasižiūrėti į save, pripažinti, kad jie nėra tobuli, ir gebėti pastoviai mokytis. Prisipažinsiu, kad skaitydama, dažniau nei norėčiau, atpažinau savo klaidas ir tai privertė atidžiau stebėti savo elgesį, nusistatymus bei juos keisti. Inicijuoti įpročių pokyčius tikrai nelengva, bet kaip prasminga ir naudinga!“
Algė Jablonskienė, „OVC Consulting“ partnerė ir konsultantė

„Kokia ta programa, kurią pasirinkome Lietuvos kariuomenės vadams ugdyti? Įžvalgiąją lyderystę autorius pristato per Peterio istoriją. Pradžioje jis mąsto – dar viena kažkokia lyderystė… Vėliau įsitikina, kad su įžvalgiosios lyderystės programa sieksime ne primesto vadovavimo, o tokio, kuris patiktų mums patiems, didintų motyvaciją ir rezultatus.“
Linas Dungveckis, „OVC Consulting“ konsultantas, „Deep Lead“ treneris, atsargos karininkas

Informacija
Autorius:    Vesa Nissinen
Leidėjas:    Vaga
Išleidimo metai:    2024
Knygos puslapių skaičius:    234
Formatas:    15x23, kieti viršeliai
ISBN ar kodas:    9785415028030
Vertėjas:    Vaida Kelmelienė
Iš kokios kalbos versta:    anglų
Žanras:    Lyderystės knygos

Turinys
Įžanga 11
Pirma dalis
ĮŽVALGIOJI LYDERYSTĖ PRAKTIKOJE
1. GALIME IR TURIME IŠMOKTI LYDERYSTĖS 21
1.1 Lyderystė yra tarpasmeninė veikla 23
1.2 Mokymasis + lyderystė = įžvalgioji lyderystė 26
2. ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS TIKSLAS – ILGALAIKĖ SĖKMĖ 34
2.1 Puiki lyderio elgsena 35
2.2 Įžvalgiosios lyderystės idėja 40
2.3 Lyderio potencialas 43
2.4 Lyderio elgsena 44
2.5 Lyderystės rezultatai 51
3. NIEKAS NEVADOVAUJA VAKUUME 55
3.1 Organizacija kaip pagrindinė veiklos aplinkos struktūra 57
3.2 Situacinis sprendimų priėmimas 59
3.3 Anticipacijos poreikis besikeičiančioje veiklos aplinkoje 61
3.4 Siekis išlaikyti pusiausvyrą veiklos aplinkoje 62
8 / į ž v a l g i o j i l y d e r y s t ė
4. ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS MODELIO PRITAIKYMAS
MOKYMOSI PROCESE 66
4.1 Grįžtamasis ryšys – mokymosi pagrindas 70
4.2 Lyderių profiliai – suomių lyderystės pavyzdžiai 82
5. LYDERIŲ KOUČINGAS 100
5.1 Reikalingi aukštos kokybės lyderystės koučingo mokymai 100
5.2 Įžvalgiosios lyderystės koučingo procesas 102
5.3 Koučingo proceso dalyvių patirtys 109
5.4 Surengti lyderystės koučingo mokymus – iššūkis 126
Antra dalis
ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS KOUČINGO
PROGRAMOS PAGRINDINĖS IDĖJOS
6. NAUJOJI LYDERYSTĖS PARADIGMA 131
6.1 Transformacinės lyderystės iškilimas 131
6.2 Bassas – transformacinės lyderystės kūrėjas 134
6.3 Pokyčių lyderystė 137
6.4 Charizmatiškoji lyderystė 140
7. ĮŽVALGIOJI LYDERYSTĖ ŽVELGIANT IŠ ŠVIETIMO
PERSPEKTYVOS 145
7.1 Ugdymo filosofijos 146
7.2 Mokymosi modeliai 149
7.3 Vadovų ugdymas 153
8. LYDERYSTĖS VEIKSMŲ FORMAVIMAS 161
8.1 Į tikslą orientuotas bendravimas 162
8.2 Lyderystės ugdymas 164
8.3 Apie lyderystės elgsenos formavimą 175
8.4 Veiklos aplinkos apibrėžimas ir tyrimai 187
9. PABAIGA 202
Priedai 206
Nuorodos 218
Rodyklė

Įžanga
Lyderystė – joks mistiškas dalykas. Tai žmogiškasis bendravimas ir
mes turime galimybes jį parepetuoti. Įžvalgioji lyderystė – mokymosi
programa, palaikanti jūsų vadovavimo įgūdžių tobulėjimą, ji
padeda jums suprasti svarbiausius dalykus. Aš ėmiau svarstyti apie
įžvalgiąją lyderystę, nes matau realybę kaip ir jūs: informacijos ir tyrimų
kiekis tapo nekontroliuojamas. Pradėjau klausti, kas yra reikšmingiausia,
kaip informaciniame sraute it didžiulėje šieno kupetoje
galiu surasti tą vienintelę adatą, reikalingą mano augimui. Ar įmanoma
išmokti lyderystės? Nuo ko galiu pradėti?
Įprastai literatūra aiškina, kas yra lyderystė. Aš ruošiuosi papasakoti,
kaip jos galima išmokti. Mano nuomone, praktinė lyderystė
nėra nei mokslas, nei menas. Kadangi lyderystės mes nebepaveldime,
nė vienas iš mūsų negimstame lyderiu. Šiame žaidime virtuozais taip
pat neįmanoma tapti, tačiau, mano giliu įsitikinimu, kiekvienas lyderis
turi mokėti vadovauti.
Jei skirtume minutę apie tai pagalvoti, mes lengvai atpažintume,
kas yra gera lyderystė. Juk kryptis aiški, ar ne? Puikus lyderio elgesys
apibūdinamas žodžiais „pasitikėjimas“, „savivertė“, „entuziazmas“,
„mokymasis“. Tai turi begalinę reikšmę žmogiškajam bendravimui.
Žvelgiant plačiau, gera lyderystė pasižymi gebėjimu organizuoti ir
priimti sprendimus.

Pristatymas

Greitas prekių pristatymas arba vietinis atsiėmimas mūsų Londono parduotuvėje!

Nissinen V. Įžvalgioji lyderystė

„Įžvalgioji lyderystė“ (angl. „Deep Leadership“, 2004) – pokyčiams įkvepianti knyga, skirta vadovams, siekiantiems ugdyti savo lyderystės gebėjimus, formuoti sveiką, motyvuojančią organizacinę kultūrą, kurioje klesti abipusis pasitikėjimas ir bendrystė. Įžvalgiosios lyderystės programą Suomijoje sukūrė pulkininkas, leitenantas, edukologijos mokslų daktaras Vesa Nissinenas, kuris, remdamasis savo ilgamete vadovavimo patirtimi tarptautinėse kompanijose, Suomijos gynybos pajėgose, pristato naują – holistinį – požiūrį į lyderystę. Ją knygos autorius apibrėžia ne kaip struktūrinį-formalųjį įmonių valdymą, o kaip nuolatinį vadovo asmeninį tobulėjimą ugdant ne tik profesinius įgūdžius, bet ir emocinį intelektą, kurie kartu skatina teigiamus pokyčius įmonėse.

„Šioje knygoje skaitytojai ras įžvalgų, paskatinimo bei patarimų, kaip išdrįsti vadovams pasižiūrėti į save, pripažinti, kad jie nėra tobuli, ir gebėti pastoviai mokytis. Prisipažinsiu, kad skaitydama, dažniau nei norėčiau, atpažinau savo klaidas ir tai privertė atidžiau stebėti savo elgesį, nusistatymus bei juos keisti. Inicijuoti įpročių pokyčius tikrai nelengva, bet kaip prasminga ir naudinga!“
Algė Jablonskienė, „OVC Consulting“ partnerė ir konsultantė

„Kokia ta programa, kurią pasirinkome Lietuvos kariuomenės vadams ugdyti? Įžvalgiąją lyderystę autorius pristato per Peterio istoriją. Pradžioje jis mąsto – dar viena kažkokia lyderystė… Vėliau įsitikina, kad su įžvalgiosios lyderystės programa sieksime ne primesto vadovavimo, o tokio, kuris patiktų mums patiems, didintų motyvaciją ir rezultatus.“
Linas Dungveckis, „OVC Consulting“ konsultantas, „Deep Lead“ treneris, atsargos karininkas

Informacija
Autorius:    Vesa Nissinen
Leidėjas:    Vaga
Išleidimo metai:    2024
Knygos puslapių skaičius:    234
Formatas:    15x23, kieti viršeliai
ISBN ar kodas:    9785415028030
Vertėjas:    Vaida Kelmelienė
Iš kokios kalbos versta:    anglų
Žanras:    Lyderystės knygos

Turinys
Įžanga 11
Pirma dalis
ĮŽVALGIOJI LYDERYSTĖ PRAKTIKOJE
1. GALIME IR TURIME IŠMOKTI LYDERYSTĖS 21
1.1 Lyderystė yra tarpasmeninė veikla 23
1.2 Mokymasis + lyderystė = įžvalgioji lyderystė 26
2. ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS TIKSLAS – ILGALAIKĖ SĖKMĖ 34
2.1 Puiki lyderio elgsena 35
2.2 Įžvalgiosios lyderystės idėja 40
2.3 Lyderio potencialas 43
2.4 Lyderio elgsena 44
2.5 Lyderystės rezultatai 51
3. NIEKAS NEVADOVAUJA VAKUUME 55
3.1 Organizacija kaip pagrindinė veiklos aplinkos struktūra 57
3.2 Situacinis sprendimų priėmimas 59
3.3 Anticipacijos poreikis besikeičiančioje veiklos aplinkoje 61
3.4 Siekis išlaikyti pusiausvyrą veiklos aplinkoje 62
8 / į ž v a l g i o j i l y d e r y s t ė
4. ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS MODELIO PRITAIKYMAS
MOKYMOSI PROCESE 66
4.1 Grįžtamasis ryšys – mokymosi pagrindas 70
4.2 Lyderių profiliai – suomių lyderystės pavyzdžiai 82
5. LYDERIŲ KOUČINGAS 100
5.1 Reikalingi aukštos kokybės lyderystės koučingo mokymai 100
5.2 Įžvalgiosios lyderystės koučingo procesas 102
5.3 Koučingo proceso dalyvių patirtys 109
5.4 Surengti lyderystės koučingo mokymus – iššūkis 126
Antra dalis
ĮŽVALGIOSIOS LYDERYSTĖS KOUČINGO
PROGRAMOS PAGRINDINĖS IDĖJOS
6. NAUJOJI LYDERYSTĖS PARADIGMA 131
6.1 Transformacinės lyderystės iškilimas 131
6.2 Bassas – transformacinės lyderystės kūrėjas 134
6.3 Pokyčių lyderystė 137
6.4 Charizmatiškoji lyderystė 140
7. ĮŽVALGIOJI LYDERYSTĖ ŽVELGIANT IŠ ŠVIETIMO
PERSPEKTYVOS 145
7.1 Ugdymo filosofijos 146
7.2 Mokymosi modeliai 149
7.3 Vadovų ugdymas 153
8. LYDERYSTĖS VEIKSMŲ FORMAVIMAS 161
8.1 Į tikslą orientuotas bendravimas 162
8.2 Lyderystės ugdymas 164
8.3 Apie lyderystės elgsenos formavimą 175
8.4 Veiklos aplinkos apibrėžimas ir tyrimai 187
9. PABAIGA 202
Priedai 206
Nuorodos 218
Rodyklė

Įžanga
Lyderystė – joks mistiškas dalykas. Tai žmogiškasis bendravimas ir
mes turime galimybes jį parepetuoti. Įžvalgioji lyderystė – mokymosi
programa, palaikanti jūsų vadovavimo įgūdžių tobulėjimą, ji
padeda jums suprasti svarbiausius dalykus. Aš ėmiau svarstyti apie
įžvalgiąją lyderystę, nes matau realybę kaip ir jūs: informacijos ir tyrimų
kiekis tapo nekontroliuojamas. Pradėjau klausti, kas yra reikšmingiausia,
kaip informaciniame sraute it didžiulėje šieno kupetoje
galiu surasti tą vienintelę adatą, reikalingą mano augimui. Ar įmanoma
išmokti lyderystės? Nuo ko galiu pradėti?
Įprastai literatūra aiškina, kas yra lyderystė. Aš ruošiuosi papasakoti,
kaip jos galima išmokti. Mano nuomone, praktinė lyderystė
nėra nei mokslas, nei menas. Kadangi lyderystės mes nebepaveldime,
nė vienas iš mūsų negimstame lyderiu. Šiame žaidime virtuozais taip
pat neįmanoma tapti, tačiau, mano giliu įsitikinimu, kiekvienas lyderis
turi mokėti vadovauti.
Jei skirtume minutę apie tai pagalvoti, mes lengvai atpažintume,
kas yra gera lyderystė. Juk kryptis aiški, ar ne? Puikus lyderio elgesys
apibūdinamas žodžiais „pasitikėjimas“, „savivertė“, „entuziazmas“,
„mokymasis“. Tai turi begalinę reikšmę žmogiškajam bendravimui.
Žvelgiant plačiau, gera lyderystė pasižymi gebėjimu organizuoti ir
priimti sprendimus.